（2）小組合作學習

　　導學單：（時間：6分鐘）

　　①先在小組里商量，確定你們準備驗證哪個結論？

　　②在釘子板上圍一圍，再算一算、數(shù)一數(shù)，作好相應的記錄。

　　③仔細觀察數(shù)據(jù)，看看有什么發(fā)現(xiàn)？和你們的猜想一樣嗎？

　　④把你們的發(fā)現(xiàn)用含有字母的式子表示出來。

　　（3）全班交流

　　分別請不同的幾個小組來匯報交流。

　　你們驗證哪個結論的？發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和猜想的一樣嗎？

　　三、課堂總結（4分鐘左右）

　　通過今天的學習，你學到了什么知識呢？

　　教學反思：

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