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2019-09-19 20:00:18 下載試卷 標簽:蘇教版數學 五年級上冊 數學教案
通過交流學生發現其中的運算規律。
問:每組中哪一題計算起來比較容易?
指出:遇到可以簡算的題目,要盡量用簡便計算。
三、多層練習,內化提升。(預設21分鐘)
練習單
(一) 基本練習
1.練習十四第7題
學生獨立完成,怎樣算簡便就怎樣算。
全班校對,選擇幾道讓學生說說簡算的方法。
2.練習十四第8題
同桌互相說說平行四邊形、三角形和梯形的面積公式后,應用公式進行獨立計算。
指名3人板演,組織全班交流。
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