人教版（新起點）五年級英語上冊教案設(shè)計Unit 1《Classmates（Let's Check）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）五年級上冊Unit1 Classmates

　　【課    時】Let’s Check

　　一、教學目標

　　通過聽、說、讀、寫活動，檢查學生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運用它們。

　　二、教學建議

　　A. Listen， link and write.

　　1. 熱身復(fù)習

　　教師帶學生玩拼詞游戲，即教師讀與本單元話題相關(guān)的重要詞匯，請學生邊聽邊拼寫出詞匯。具體操作如下：

　　按學生座位每列一組，每次每組按座位順序派一個學生到黑板前聽寫，聽到教師讀詞后，學生在黑板上迅速寫出該詞，寫完后迅速舉手示意，教師找出這組中寫得最快且對的學生，給他所在的小組加分；接著第二排開始比賽，以此類推，最后對得分最多的小組給予獎勵。也可以獎勵拼寫最快且對的學生。

　　Tip：活動中教師聽寫的詞匯最好是有拼讀規(guī)律且與本課所學話題相關(guān)的詞匯。若是有平局現(xiàn)象，還可以加挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中的詞匯要有難度，選手可自愿參加。

　　2. 聽對話，完成任務(wù)

　　(1) 第一遍聽錄音，學生完成聽力練習，邊聽邊連線、填空。

　　(2) 第二遍聽錄音，學生檢查自己的答案。

　　(3) 請一名學生在投影上分享答案，其余學生核對答案。