人教版（新起點(diǎn)）二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 3《My Friends（Story Time）》

　　【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）二年級(jí)上冊(cè)Unit3 My Friends

　　【課    時(shí)】Story Time

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能夠借助錄音、圖片、文字及教師的講解，讀懂本課的小故事，并嘗試在教師指導(dǎo)下表演故事。

　　2. 通過(guò)學(xué)習(xí)小故事體會(huì)朋友間真誠(chéng)與尊重的重要。

　　二、教學(xué)建議

　　1. 熱身和導(dǎo)入

　　(1) 讓學(xué)生說(shuō)唱第一課時(shí)歌謠或本單元補(bǔ)充歌曲，進(jìn)行熱身。

　　(2) 導(dǎo)入活動(dòng)：讓學(xué)生通過(guò)結(jié)對(duì)活動(dòng)介紹自己的朋友，引出本課故事的主題friend。

　　2. 呈現(xiàn)故事

　　(1) 教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)故事的主要人物。如：Look， this is Monkey. What happens？ Let‘s have a look.

　　(2) 教師出示無(wú)文字提示的教學(xué)掛圖，讓學(xué)生讀圖預(yù)測(cè)故事。

　　(3) 教師指著掛圖講故事，或播放故事錄音，讓學(xué)生整體感知故事，驗(yàn)證剛才的預(yù)測(cè)。

　　3. 詳細(xì)講解故事