奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 > 正文
2019-09-01 18:10:27 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 五年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(3)師:我們?cè)偃タ纯磩倓偺舆^(guò)一劫的南宋的統(tǒng)治者都在干什么。
(4)補(bǔ)充寫(xiě)作背景
師:剛剛建立新的政權(quán),他們本當(dāng)臥薪嘗膽,本當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),本當(dāng)重整河山待后生。可是他們并沒(méi)有這樣做,反而更加變本加厲,尋歡作樂(lè)。這里的“西湖歌舞”絕不僅僅指眼前所見(jiàn)到的“輕歌曼舞”,而是暗指統(tǒng)治者忘卻國(guó)仇家恨,只顧享樂(lè)的荒淫生活。
(4)請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下作者此時(shí)的心情怎樣。
3、有感情地朗讀。
(1)憤怒的質(zhì)問(wèn)。(指名讀)
(2)悲傷的擔(dān)憂(yōu)。(指名讀)
(3)教師引讀。(齊讀)
師:大家想想,王朝初立,國(guó)家還在風(fēng)雨中搖擺,統(tǒng)治者不思收失地,救俘虜,不思興國(guó)安邦,只顧縱情歌舞。眼見(jiàn)這一幕詩(shī)人怒從心頭起,不禁高聲怒斥道:“……”。
師:轉(zhuǎn)念一想,半壁江山已失,統(tǒng)治者一味的卑微屈膝,休戰(zhàn)言和,到什么時(shí)候才能看到祖國(guó)一統(tǒng)河山啊!詩(shī)人不禁愁緒萬(wàn)千,悲嘆道:“……”。
(二)學(xué)習(xí)后兩句。
師:通過(guò)前兩句的學(xué)習(xí),我們知道了古詩(shī)當(dāng)中有些字、詞,不僅表面上的意思,還有更深刻的含義。同學(xué)們,你們知道這兩句詩(shī)中的哪些字、詞,還有更深刻的含義呢?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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