教師三句話總結說：Stop and wait at a red light. Slow down and stop at a yellow light. Go at a green light.

　　3.連線：

　　Stop            at a green light.

　　Go             at a yellow light.

　　Wait            at a red light.

　　（設計意圖：游戲可以大大激發學生的興趣，學生分別表演警察和行人。在這個過程中，他們不僅要學會去聽英語指令，還要學會按照指令做動作。在這個有老師創設的情境中，真是的運用所學，鞏固所學，效果很好。）

　　Step 3 Consolidation and extension（拓展延伸）

　　快樂對對碰：教師事先準備紅、黃、綠色的卡片若干張，并隨機取出一張，學生則根據該詞，快速說出相應的句子。

　�。ㄔO計意圖：該游戲鍛煉了學生的快速反應力，讓學生在游戲中進一步鞏固所學，加深對本課三句話的理解，體現了在玩中學，學中玩的思想，能讓學生在課上及時消化吸收所學。）