Step2 Presentation and practice（精講點(diǎn)撥）

　　1. Let’s learn的學(xué)習(xí)：

　　（1）Look at the pictures and say the names.

　　（2）教師根據(jù)地圖引導(dǎo)學(xué)生：Robin wants to buy some books. The place is next to the post office. Can find where Robin wants to go？

　　以同樣的方法教單詞cinema和hospital.

　　（3）教師領(lǐng)讀單詞，學(xué)生小組內(nèi)讀單詞，相互糾正發(fā)音。

　　（4）教師利用地圖，請(qǐng)學(xué)生描述每個(gè)地方的位置。

　　（5）學(xué)生進(jìn)行操練，先同桌互練，再在全班表演。

　　（設(shè)計(jì)意圖：內(nèi)容的呈現(xiàn)旨在讓學(xué)生通過(guò)看圖達(dá)到對(duì)語(yǔ)言的初步了解，再通過(guò)師生交流，生生交流達(dá)到對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的內(nèi)化。）

　　2. Make a map and talk.

　　(1) Let‘s look：

　　通過(guò)課件播放社區(qū)地圖，教師提出問(wèn)題：There is a pet hospital in our city. Where is it？

　　S： It’s near the park.