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2019-08-23 13:54:37 下載試卷 標簽:人教(PEP)六年級上冊 英語教案設計
Step2 Presentation and practice(精講點撥)
1. Let’s learn的學習:
(1)Look at the pictures and say the names.
(2)教師根據地圖引導學生:Robin wants to buy some books. The place is next to the post office. Can find where Robin wants to go?
以同樣的方法教單詞cinema和hospital.
(3)教師領讀單詞,學生小組內讀單詞,相互糾正發音。
(4)教師利用地圖,請學生描述每個地方的位置。
(5)學生進行操練,先同桌互練,再在全班表演。
(設計意圖:內容的呈現旨在讓學生通過看圖達到對語言的初步了解,再通過師生交流,生生交流達到對語言知識的內化。)
2. Make a map and talk.
(1) Let‘s look:
通過課件播放社區地圖,教師提出問題:There is a pet hospital in our city. Where is it?
S: It’s near the park.
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