人教（PEP）五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Recycle 2》Lesson3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、    能夠讀懂Read and write的小短文。

　　2、    根據(jù)短文內(nèi)容完成相應(yīng)的練習(xí)。

　　3、    運(yùn)用there  be  結(jié)構(gòu)描述自己的村莊。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讀懂短文、正確完成相應(yīng)的練習(xí)

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　正確運(yùn)用there be 結(jié)構(gòu)描述自己的村莊

　　教學(xué)用具：

　　教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：

　　一、猜謎：

　　學(xué)生根據(jù)老師給的家具、物品或景物來(lái)猜這是什么地方

　　listen and g uess：What‘s this？

　　a.T： There is a light. There is a chair. Thre is a desk.

　　There is a book shelf.

　　Ss： It’s the study.

　　b.T： there are many trees. There are many flowers .There is a lake. There are many animals.

　　c.Ss： This is a zoo.

　　…

　　[設(shè)計(jì)意圖]

　　本環(huán)節(jié)，通過(guò)猜謎語(yǔ)的形式，既能增加語(yǔ)言聽的輸入量，復(fù)習(xí)舊知，又能為下一步教學(xué)作好鋪墊。

　　二、口語(yǔ)會(huì)話，復(fù)習(xí)舊知