板書：1×6+4×6=5×6=30

　　2×3+4×6=30

　　2×3+8×3=10×3=30

　　師：真聰明，重新把蘋果放一放是為什么？（使每盤蘋果個(gè)數(shù)相同，就可以巧算出綠蘋果和黃蘋果一共有30只。）

　　五、小結(jié)

　　今天學(xué)了什么？（我們學(xué)的知識(shí)就在課題里）為什么要合起來(lái)算？（計(jì)算比較簡(jiǎn)便）什么時(shí)候可以合起來(lái)算？（當(dāng)每一份的個(gè)數(shù)相同時(shí)就可以合起來(lái)算）

　　板書：

　　5個(gè)3加上3個(gè)3等于8個(gè)3

　　15    9      24

　　5×3=15            5×3+3×3 =  8×3

　　3×3=9

　　15+9=24           5個(gè)3  3個(gè)3  8個(gè)3

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