滬教版一年級上冊《數射線》數學教案

　　教學內容：數射線

　　教學目標：

　　1、認識“數射線” 。觀察數射線排列的特點。

　　2、會在數射線上標數。

　　3、會在數射線上看圖編故事 。在故事的情境中，在數射線上演示數的增加與減少，看數射線上的數，比較數的大小。

　　教學重點：

　　會在數射線上標數。

　　教學難點：

　　看數射線上的數，比較數的大小。

　　課前準備：課件，多媒體

　　教學過程：

　　一、情景引入

　　第29屆奧運會在北京結束了�？�，動物運動會有開始了。上海動物園的動物們也參加入了各項比賽中。瞧，小熊來練習跳遠呢。今天我們小朋友也來當當裁判員，你們愿意嗎？

　　要求：想一想，說一說，裁判怎樣知道哪個運動員跳得最遠，成績最棒？

　　小丁丁說他有一件法寶，有了它就能做最公正的裁判員，看，出示數射線它的名字叫“數射線”（板書）今天我們也來認識它。