2、現(xiàn)在，我們細(xì)細(xì)地回憶一下，當(dāng)時(shí)流游覽順序是怎樣的，先后到了哪些景點(diǎn)？然后自主選擇在括號(hào)里填一填。

　　(　　　)--(　　　)--(　　　)--(　　　)

　　3、討論。如果一次去瀏覽了五六個(gè)景點(diǎn)是，在文章中是否需要一個(gè)不落地寫(xiě)出來(lái)？為什么？

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)。有以下幾點(diǎn)建議：

　　1、描寫(xiě)景物的 色彩。

　　2、描寫(xiě)景物的形狀。

　�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)回憶，把握住景物的特點(diǎn)和寫(xiě)法。

　�。ㄎ澹�學(xué)生自主習(xí)作。

　　七、作業(yè)布置。

　　繼續(xù)完成習(xí)作。

　　教學(xué)反思

　　略。

編輯推薦：小學(xué)1-6年級(jí)各個(gè)版本語(yǔ)文教案匯總

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

小學(xué)數(shù)學(xué)試題、知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號(hào)