師：概況得真好。風娃娃是個淘氣的孩子，他不僅幫人們做了好事，還給人們帶來了麻煩，請你快速默讀課文，分一分這幾件事情中哪些是好事，哪些是壞事。

　　生：吹風車和吹帆船是好事，吹風箏和吹衣服、吹小樹是壞事。

　　師：找得真準。

　　2．品讀第二段

　　師：接下來我們就來具體看看風娃娃做的第一件好事。請你大聲朗讀第二自然段，找一張風娃娃來到田野，看到了什么，又是怎么做的，結果如何？

　　生：“風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續續地流著。”

　　師：風車轉得怎么樣？

　　生：風車轉得很慢。

　　師：你從哪些詞語中看出風車轉得很慢？

　　生：慢慢轉動、斷斷續續

　　師：你們找得真準，請舉起你們的小手，我們一起來“慢慢轉動”。那么什么樣的狀態叫做“斷斷續續”呢？