二、形象揭題，趣味識(shí)字

　　1.學(xué)習(xí)“日月明

　　（1）”出示“日月明”的生字卡片，學(xué)生學(xué)習(xí)“明”字。你們能用“明”字來(lái)組詞或說(shuō)一句話(huà)嗎？

　　（2）出示紅日?qǐng)D和“日”字。學(xué)生讀字看圖，并回答太陽(yáng)最大的特點(diǎn)是什么。(明亮)

　　（3）出示明月圖和“月”字。學(xué)生讀字看圖，并回答月亮與太陽(yáng)的相同點(diǎn)是什么。(明亮)

　　（4）板書(shū)“明”，讀準(zhǔn)字音，猜字義。（明亮）

　　（5）像這樣有趣的字還有很多呢！比如“鮮”，它是由“魚(yú)”和“羊”組成的，魚(yú)肉和羊肉的味道十分鮮美，所以“鮮”就是“鮮美”的意思。

　　（6）還知道什么字也是這樣有趣？（尖、塵、滅。）本課有許多這樣的生字呢！

　　2.學(xué)習(xí)“田力男”

　　（1）出示田里一名男子在勞動(dòng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)觀察到了什么。

　　（2）寫(xiě)出漢字“男”，揭示字義，表示男子用力在田間耕作。

　　（3）再讀本行課文，感受古人造字的智慧。

　　3.“小大尖，小土塵”。

　　（1）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“尖， 塵”分別是什么意思，教師揭示末端細(xì)小為“尖”，細(xì)微的土為“塵”。

　　（2）啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，想想“尖”的東西有哪些，在哪兒見(jiàn)到過(guò)“塵”。