四、拓展延伸

　　1、袁隆平在研究中遇到了哪些困難？他是怎樣對待的？表現(xiàn)了他怎樣的精神？對我們有什么啟示？

　　2、給自己立一句勉勵自己的成功格言。如：成功貴在堅持。

　　五、作業(yè)

　　以”走近科學(xué)家“為主題，要求同學(xué)在課外搜集一些科學(xué)家的故事，以學(xué)習(xí)大組為單位，在班內(nèi)舉行一個交流會。

　　板書設(shè)計：

　　萌發(fā)奇想 艱難尋找

　　當(dāng)代神農(nóng)氏 熱愛科學(xué) 獻(xiàn)身科學(xué)

　　（袁隆平） 迎難而上 終獲成功

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