小學語文文言文閱讀練習題及答案:勞心者治人勞力者治于人
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-07-03 08:16:14
小學語文文言文閱讀練習題及答案:勞心者治人勞力者治于人
有為神農之言者許行①,自楚之滕,踵門而告文公②曰:遠方之人聞君行仁政,愿受一廛③而為氓。文公與之處④,其徒數十人,皆衣褐⑤,捆屨⑥、織席以為食。
陳相⑦見孟子,道許行之言曰:滕君,則誠賢君也;雖然,未聞道也。賢者與民并耕而食,饔飧⑧而治。今也,滕有倉廩府庫,則是厲民⑨而以自養也,惡得賢!
孟子曰:許子必種粟而后食乎?曰:然。許子必織布而后衣乎?曰: 否。許子衣褐。許子冠乎?曰:冠。曰:奚冠?曰:冠素⑩。曰:自織之與?曰:否。以粟易之。曰:許子奚為不自織?曰:害于耕。曰:許子以釜甑爨⑾,以鐵耕乎?曰:然。自為之與?曰:否。以粟易之。
以粟易械器者,不為厲陶冶⑿;陶冶亦以其械器易粟者,豈為厲農夫哉?且許子何不為陶冶。舍皆取諸其宮⒀中而用之?何為紛紛然⒁與百工交易?何許子之不憚⒂煩?
曰:百工之事,固不可耕且為也。然則治天下獨可耕且為與?有大人之事,有小人之事。且一人之身而百工之所為備。如必自為而后用之,是率天下而路⒃也。故曰:或勞心,或勞力;勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人:天下之通義也。
(節選自《孟子.滕文公上》)
【注釋】
①神農:炎帝神農氏,相傳他第一個制造農具,教導百姓種田,是中國農耕的發明者。神農之言:指戰國時期的農家學說。許行:楚國人,農家學派。
②踵(zhǒng):腳跟。這里用作動詞,登,走到。文公:滕文公,滕國君主。
、垅埽╟han):老百姓的住房。
④與:給予。處:住所。
、莺郑捍致榫幊傻亩桃,指老百姓穿的衣服。
⑥捆:編織。屨:用麻、葛等織成的鞋子。
⑦陳相:陳良的學生。陳良是楚國譯文儒家人物。
、圜逾福▂ōng sūn):早餐和晚餐。饔飧而治:一面自己做飯,一面處理政事。
、釁枺汉。厲民:使民眾受到損害。
、馑兀何慈旧纳z絹。
、细哄佉活惖拇毒摺j担▃eng):用來蒸食物的陶土炊具。爨(cuan):燒火煮飯。
、刑眨褐铺掌髡。冶:制鐵器者。
⒀舍:什么。宮:室,家。
、壹娂娙唬好y的樣子。
、月罚簞釉~,奔走。
【閱讀訓練】
1.解釋下列加點的詞。
。1)捆屨、織席以為生
。2)則是厲民而以自養也,惡得賢
(3)何為紛紛然與百工交易
。4)是率天下而路也
2.奚冠和許子奚為不自織中,兩個奚,意義、用法是否相同?請說明理由。
3.文中許行的神農之言主張的是________。孟子則抓住許行的話予以駁斥,孟子認為________。(用自己的話概括)
4.孟子在說理時,并非一開始就講明自己的觀點,而是用了______的說理方法。這樣說理的好處在于_______。
5.把下面句子翻譯成現代漢語。
故曰:或勞心,或勞力;勞心者治人,勞力者治于人;治于人者食人,治人者食于人:天下之通義也。
【點擊下一頁查看答案】
相關文章
- 小學1-6年級作文素材大全
- 全國小學升初中語數英三科試題匯總
- 小學1-6年級數學天天練
- 小學1-6年級奧數類型例題講解整理匯總
- 小學1-6年級奧數練習題整理匯總
- 小學1-6年級奧數知識點匯總
- 小學1-6年級語數英教案匯總
- 小學語數英試題資料大全
- 小學1-6年級語數英期末試題整理匯總
- 小學1-6年級語數英期中試題整理匯總
- 小學1-6年語數英單元試題整理匯總




