三、探究結(jié)果匯報(bào)。

　　教師：現(xiàn)在你知道這些三角形誰說得對(duì)了嗎？（都不對(duì)！）

　　學(xué)生：因?yàn)槿�角形�?nèi)角和等于1 80°。 （齊讀）

　　教師小結(jié)：三角形的形狀和大小雖然不同，但  是三角形的內(nèi)角和都是180度。

　　四、課堂應(yīng)用，鞏固加深。

　　1．試一試。

　　數(shù)學(xué)課本25頁。

　　2．練一練。

　　（1）數(shù)學(xué)書25頁第一題。（生獨(dú)立解決。）

　�。�2）數(shù)學(xué)書25頁第二題。（動(dòng)手量一量。）

　　拼成的四邊形的內(nèi)角和是（   ）。

　　拼成的三角形的內(nèi)角和是（    ）。

　　五、課堂作業(yè)設(shè)計(jì)。

　　教材26頁4、5、6題。

　　點(diǎn)擊查看更多：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案

　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

最新小升初政策、最新奧數(shù)試題、最全小學(xué)語文知識(shí)點(diǎn)

盡在“奧數(shù)網(wǎng)”微信公眾號(hào)