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部編版一年級語文下冊小猴子下山第二課時教案

2019-06-10 18:41:50     下載試卷     標(biāo)簽:語文教案 一年級教案

部編版一年級語文下冊小猴子下山第二課時教案

  第二課時

  教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,課文第1~4自然段結(jié)構(gòu)類似,下面,四人小組選擇第2~4自然段中你們喜歡的一個自然段嘗試用老師剛才使用的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、利用學(xué)法學(xué)習(xí)第2~4自然段

  1.以四人小組為單位,在小組長的帶領(lǐng)下自由選擇一段學(xué)習(xí)。

  多媒體出示小組合作學(xué)習(xí)向?qū)В?br />
  ①讀一讀:把課文讀通順,爭取讀明白。

  ②想一想:小猴子來到什么地方?看到什么?心情怎樣?小猴子是怎樣做的?

  ③議一議:找出文中表示小猴子動作的詞,學(xué)著做一做。

  ④演一演:有感情地朗讀并表演。

  2.各小組匯報學(xué)習(xí)情況。教師板書。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  小猴子后來去了和。摘到了和。桃樹下(扔摘捧)

  西瓜地里(扔摘抱)

  回家路上(扔追)三、學(xué)習(xí)第5自然段

  同學(xué)們,小猴子下山來,它掰到過又大又多的玉米,摘到過又大又紅的桃子,摘到過又大又圓的西瓜,追過蹦蹦跳跳的小兔子,他這次下山來看到了那么多的好東西,最后卻空著手回家。這是為什么呢?

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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