3．匯報初讀情況。

　　(1)理解部分詞語的意思：

　　酷熱：極熱的夏天。

　　毅力：堅強持久的意志。

　　徹底：一直到底；深而透。

　　奉獻：①恭敬的交付；②奉獻出的東西。

　　索取：要；討要。

　　積蓄：①一點一點的聚集并保存起來；②積存的錢財。

　　(2)指名分段朗讀，糾正字音，師相機引導學生用簡短的話概括維吾爾族流傳著什么俗語，從中可以看出什么？

　　⑶問：作者鐘情于胡楊的哪些地方？(師根據學生的回答板書：無人關照、弓腰駝背、粗茶淡飯、默默奉獻)

　　三、自主品讀，披文入情

　　1．過渡：作者鐘情于無人關照的胡楊，弓腰駝背的胡楊，粗茶淡飯的胡楊，默默奉獻的胡楊，讀了課文，你對怎樣的胡楊動情了，請找到相關的段落讀一讀，把你動情的原因寫下來，再動情地讀一讀。

　　2．生自主閱讀，勾畫、作批注，有感情地朗讀。

　　3．同桌交流感受體會，有感情地朗讀。

　　四、課堂小結：作者鐘情于胡楊，就是因為它在無人關照的情況下依然挺立，并默默奉獻。