3．畢升遇到了這些困難是 不是就放棄了他的夢想呢？

　�。�1）請生交流相關語句。

　　（2）理解“冥思苦想”。（絞盡腦汁地想）從文中哪些地方看得出他在冥思苦想？在文中勾畫出句子來。

　�。�3）此時此刻，你的眼前仿佛出現了一個怎樣的畢升？

　　一個遇到困難而 無法得到解決的畢升。

　　一個執著追求的畢升

　　一個堅持不懈的畢升

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　�。�4）通過朗讀表現出來。

　　4. 困擾他多日的難題是如何得到解決的呢？

　　5. 畢升無意中得到妻子的提示，他有何表現？勾畫句子。

　　（1）出示：一句話讓畢升茅塞頓開，他猛地一拍腦袋：“我怎么就沒有想到呢？”說完，他立即跑出家門。他覺得眼前豁然開朗，一點兒也沒有聽到妻子在后面的呼喚。

　　（2）誰來說說“茅塞頓開”是什么意思？這句話中還有哪一個詞也是這個意思？（豁然開朗）

　　（3）你從這兩個詞體會到什么？能用不同的詞語概括他此刻的心情嗎？

　�。ㄐ幕ㄅ�放、欣喜若狂、迫不及待……）

　�。�4）指導朗讀：用自己喜歡的朗讀方式把畢升此刻欣喜若狂、迫不及待的心情表現出來。