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2019-05-23 19:57:17 下載試卷 標簽:人教新課標版六年級下冊 教案設計
D、第5自然段(與友人分享養花的快樂)
a) 本段共三句話,每句話找動詞提煉小標題。(夸花、看花、贈花)
b) 養花給作者帶來了快樂也帶來了傷心,老舍卻說傷心也是一種樂趣,你同意嗎?(作者愛花心切,與花共喜憂,為花開而喜,為花傷而憂,正是從中獲得了無窮的樂趣。)
花好人喜,花毀人憂,將花的好壞與人的情感聯系在一起,從中可以看出老舍先生一家對花的喜愛之情。生活也是這樣多彩的,有成功也有失敗,這樣才是有趣的人生,無憂只有喜的生活是平淡無味的,而人生的意義就在于奮斗。
四、總結全文,體會感情
1、教師小結
2、學了這篇課文,你又認識了一位怎樣的老舍?
五、推薦書籍
1、《我這一輩子》
2、《勞動最有滋味》
3、《勞動的開端》
六、板書設計
養花
有喜有憂 有笑有淚
有花有果 有香有色
須勞動 長見識
養花的樂趣
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