對于孩子學(xué)畫，家長應(yīng)從心理上給予最大的鼓勵和關(guān)心。由于孩子的年齡特點所限，他們常以身體四肢來探索身邊的事情。只要手中拿著筆，不管在什么環(huán)境下，就會隨時隨地畫起來，衣服上、紙上、地上、墻壁都是他們的“畫紙”。家長此時不要因為弄臟了墻而簡單粗暴地責備孩子，而要細心地進行引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子對美術(shù)的興趣。

　　家長應(yīng)經(jīng)常地和孩子一起欣賞好的圖畫、美術(shù)作品。可以在孩子房間內(nèi)布置一個小小的“童畫”世界，認真對待孩子提出的問題，并對問題進行耐心準確地回答。

　　為孩子提供必備的繪畫“物質(zhì)條件”

　　家長要根據(jù)孩子的年齡特點為其準備：蠟筆、鉛筆、水彩筆以及各種畫紙等不同繪畫工具，并鼓勵他們大膽地去表現(xiàn)。

　　利用身邊生活中的事和物。如：太陽、月亮、星星、花草樹木、電燈等，引導(dǎo)孩子觀察其形狀、大小。在享受自然美的同時讓幼兒去認識，去感知、繪畫。

　　家長應(yīng)多給孩子講一些童話故事、優(yōu)美的詩歌，讓孩子在想像中去創(chuàng)造童話中的世界。

　　教孩子正確的繪畫方法

　　對于如何繪畫，孩子的腦中還是一張白紙，因此，成人必須慎重。比如：在畫某一物體時，首先應(yīng)讓孩子觀察其物體形狀、大小、顏色、光線等，然后告訴孩子如何起筆，落筆畫下一條直線、一個圓，再由淺入深地告訴孩子赤、橙、黃、綠、青、藍、紫和近大遠小等知識。成人在講解中以示范法為主，使孩子在玩中、游戲中去表現(xiàn)自己的想像。