Read and write

　　1. 小組配合，依照圖片和旁邊的單詞，造出對應的對話。

　　2. 小組內進行對話操練，并請幾組同學上臺展示。

　　3. 小組展示他們的對話，老師進行核對。

　　四、協作交流

　　Let‘s act out the dialogue

　　1. 小組合作，設計劇本，分配角色，編排對話。

　　2. 小組進行展示，看哪一組編排得好。

　　3. 教師整理學生在表演過程中的優 缺點，并進行點評。

　　五、總結提高

　　1. 老師引導學生總結本文重點。

　　詢問原因及其回答。

　　問： Why引導的特殊疑問句

　　答： Because +完整句子

　　2. 布置作業

　　a. 完成配套練習。

　　b. 記誦本課出現的生詞和句型。

　　教學反思

　　略