教學過程

　　一、創設情境

　　1. 師生問好

　　2. 教師播放歌 曲Fly，fly in the sky.學生跟唱歌曲。

　　二、啟發思考

　　教師詢問學生怎樣制作一個風箏？知道做風箏都需要什么材料，什么工具，以及做風箏的步驟。學生頭腦風暴，思考做風箏的需要的材料以及步驟。

　　三、自主或小組探究

　　教師出示Daming的圖片，詢問 What did Daming do yesterday？ What kind of kite？

　　1. 教師播放動畫，并提出問題

　　(1).What did Daming need for making a kite？

　　(2).Read  and number the pictures about the making steps.

　　2. 學生小組合作學習課文，并用自己的話復述Daming制作風箏的過程。