教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　辨別，并能正確使用、朗讀如下單詞及目標(biāo)語(yǔ)句：return， borrow； Have you got the Harry Potter videos？ Yes， we have. No， we haven’t.

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　用英語(yǔ)模仿在圖書(shū)館借書(shū)。

　　課前準(zhǔn)備

　　圖片、錄音機(jī)、單詞卡片

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　1.    師生問(wèn)候

　　2.    教師播放一段《哈利波特》電影的段視頻，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真觀看，并回答電影是關(guān)于什么的。

　　詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否喜歡這部電影。同時(shí)向?qū)W生展示《哈利波特》的CD，并詢(xún)問(wèn)學(xué)生Hav e you got the Harry Potter videos？

　　學(xué)生根據(jù)實(shí)際回答。

　　教師繼續(xù)說(shuō)： I have got the videos. But I haven‘t got the Harry Potter book. Have you got the Harry Potter book？

　　引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際回答Yes， I have/No， I haven’t.

　　如果自己沒(méi)有這本書(shū)，該怎么辦呢？