四、協作交流

　　Let’s act out

　　1.學生分組，自行分配角色。

　　2.小組內關于課文對話進行操練。

　　3.小組進行展示，看哪一組的表現比較好。

　　Make a survey

　　1. 四人一組，調查組內同學暑假要去的地方，做成表格。

　　2.小組派一名代表，用英文敘述成員暑假都要去哪兒。

　　五、總結提高

　　1.老師回顧總結本課中關于因果的句型。

　　重點句型： will do 和be going to do都可以用來表達將來的事

　　重點單詞：

　　send you a postcard

　　go back to

　　speak English

　　be going to do

　　2.Homework

　　1).完成暢言教學的配套練習。

　　2).抄寫本課生詞三遍，并造句。

　　教學反思

　　略