德國漢堡的心理學家安格利卡·法斯說：“小孩自愿做的和給自己帶來樂趣的事情實際上可能是提前發出他有這方面天賦的信號。因此，如果父母仔細觀察孩子，并發現他們有什么愛好，這是有益的。”父母通過仔細觀察要幼兒潛在天賦的信號，就能發現他們的天賦，并進行開發，使他們的潛在天賦得以發展。據專家們研究，嬰幼兒主要有以下潛在天賦：

　　1.音樂

　　小孩在幾乎還站立不穩時就會按音樂的節奏搖晃。對節奏敏感意味著孩子有特殊的音樂天賦。美國加利福尼亞歐文大學所作的調查表明，音樂還能使幼兒的大腦得到訓練。

　　2.運動

　　嬰兒的運動表明其從事體育運動的天賦。事實上，在懷孕第7周，胎兒就開始學習運動，2歲時嬰兒己經是運動大師，能夠翻跟頭和在圍墻上保持身體平衡。

　　家庭教育

　　3.繪畫

　　顏色會促進小藝術家成長。嬰兒在出生后第4個月到第8個月開始學習看東西，眼睛和大腦中的視力中心被接通，這時嬰兒可以準確地觀察其周圍環境。不久后，嬰兒就開始尋求表達方式，復述自己所看到的顏色和畫面。法斯說：“有些小孩很早就有良好的顏色感，父母應為孩子購買彩筆，讓孩子繪畫。”