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四年級數學上冊第三單元學案(3)

2019-05-27 09:00:00     下載試卷     標簽:四年級數學 學案

第二種:先算34×21得( ),再在( )后面添寫( )

3 4 0

× 2 1

( )

( )

( )

(二)自學檢測

請完成下面各題。

要求:獨立完成,認真書寫。

1、比一比看誰做的對

322 145 679

×24 ×27 ×13

2、列式計算

(1) 123的35倍是多少?

(2) 13個451相加得多少?

(三)我的疑惑

二、合作探究

估算:每袋飼料重46千克,買250袋,用載重9噸的小貨車運,一次能運完嗎?

我的想法:

小組其他同學的想法:

估算這類問題時應注意:

三、班級展示

1、各小組將本組的計算方法、想法向全班同學匯報。

2、匯報時,其他小組可以補充或質疑。

3、共同完善三位數乘兩位數的筆算方法,估算的方法。

三、當堂訓練

要求:先獨立認真規范完成訓練題目,然后兩人相互交流一下,最后全班交流。

(一)基礎訓練

課本38頁自主練習第2題。

(二)拓展訓練

課本39頁自主練習第6題。

四、自我反思

一節課的學習中,你有什么收獲?在以后的檢測和訓練中,你有哪些容易出錯的地方?

我的收獲: 。

我的易錯點:

3.3因數和積的變化規律 學案

班級 姓名 小組 等級

修改欄: 學習目標:

1、我能自主探究積的變化規律,嘗試用簡潔的語言表達積的變化規律。

2、我能將規律恰當地運用于實際計算和解決簡單的實際問題中。

3、我能初步獲得探索規律的一般方法和經驗,拓展思維。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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