教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)疑激趣

談話：小朋友們，今天這節(jié)課我給你們帶來(lái)了一位朋友——唐老鴨博士。唐老鴨博士想帶小朋友們一起去數(shù)學(xué)王國(guó)，但是要打開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)的大門(mén)需要一把金鑰匙，只要闖關(guān)成功，就能得到這把金鑰匙。怎么樣，有信心闖關(guān)成功嗎?那就開(kāi)始吧!

二、過(guò)關(guān)游戲、趣味練習(xí)

1、第一關(guān)，課本107頁(yè)第2題

出示圖,先讓學(xué)生觀察：圖上都有些什么?可以讓學(xué)生給圖上的兩個(gè)小朋友起個(gè)名字，然后讓學(xué)生針對(duì)圖上的信息提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，再讓學(xué)生自己解答問(wèn)題，最后要對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題作系統(tǒng)梳理。

2、第二關(guān)，動(dòng)手操作、分類整理

學(xué)生以小組為單位將提前準(zhǔn)備好的各種形狀的物體用一個(gè)大袋子裝好。

(1)摸，說(shuō)形狀，小組全體成員參與。

(2)擺一擺,比比誰(shuí)擺出的物體最好,最有創(chuàng)新精神(可進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià))

(3)統(tǒng)計(jì)一下，你擺的車(或其它物體)所用的長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球的個(gè)數(shù)，用你認(rèn)為最好的方法展示給老師和同學(xué)。

3、第三關(guān)，課本108頁(yè)，第3題。

先讓學(xué)生自己看圖，然后讓學(xué)生看圖講一個(gè)數(shù)學(xué)故事，尤其要注意學(xué)生敘述數(shù)學(xué)故事時(shí)語(yǔ)言思維的完整性，對(duì)于表達(dá)好的學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì)。

4、第四關(guān)(涂一涂，想一想)

(1)先讓學(xué)生涂完書(shū)上12個(gè)汽球的顏色

(2)想一想，第16個(gè)汽球是什么顏色?要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想出來(lái)的。

三、豐收?qǐng)@里 品味成功

唐老鴨博士：恭喜小朋友們闖關(guān)成功，你們得到了數(shù)學(xué)王國(guó)的金鑰匙，看，數(shù)學(xué)王國(guó)里有一棵好大的智慧樹(shù)，請(qǐng)小朋友們摘下這些智慧果吧!這里教師用手在黑板上畫(huà)一棵大樹(shù)，然后貼上提前準(zhǔn)備好的五個(gè)大蘋(píng)果剪紙，反面寫(xiě)上“積極、合作、會(huì)問(wèn)、會(huì)想、會(huì)用”。學(xué)生每摘一個(gè)，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)，然后放到豐收?qǐng)@中去。

四、教學(xué)隨筆