3.初步掌握加、減法的計(jì)算方法，能比較熟練地筆算lOO以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù).

4.初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維靈活性和語(yǔ)言表達(dá)能力.

復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

熟練地?cái)?shù)、讀、寫lOO以內(nèi)的數(shù)，掌握IOO以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較大小.

復(fù)習(xí)難點(diǎn)：

初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維靈活性和語(yǔ)言表達(dá)能力.

教具準(zhǔn)備：數(shù)的組成、順序、比大小的課件、計(jì)數(shù)器.

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、啟發(fā)談話

這節(jié)課我們一齊來(lái)復(fù)習(xí)lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法以及加、減法。(板書課題：lOO以內(nèi)數(shù)的讀、寫法，加減法)。

二、復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)和數(shù)的組成

1、填空題：

(1)從右邊起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位.

(2)一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是3，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是( ).

(3)46里有( )個(gè)十和( )個(gè)一.

(4)100里有( )位數(shù)，1在( )位上.

2.指名按要求數(shù)數(shù)：

(1)從27起，一個(gè)一個(gè)數(shù)到43.

(2)從60起，十個(gè)十個(gè)數(shù)到lOO.

(3)從48起，兩個(gè)兩個(gè)數(shù)到60.

(4)從35起，五個(gè)五個(gè)數(shù)到65.

(5)從92起，往前一個(gè)一個(gè)數(shù)到78.

三、復(fù)習(xí)lOO以內(nèi)數(shù)的讀寫法。

1.看圖讀數(shù)、寫數(shù)。(出示計(jì)數(shù)器)

分別撥45、33、60、lOO四個(gè)數(shù)

(1)指名讀數(shù)后，寫在黑板上.

(2)這四個(gè)數(shù)里，兩位數(shù)是幾，三位數(shù)是幾?

2.發(fā)散練習(xí).

(1)45的個(gè)位是幾?還有哪些兩位數(shù)的個(gè)位也是5?

板書：15、25、35、45、55、65、75、85、95。

(2)33這個(gè)兩位數(shù)有什么特點(diǎn)?(十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)字一樣，都是3)十位上的3表示什么?(3個(gè)十)個(gè)位上的3表示什么?(3個(gè)一)還有哪些兩位數(shù)個(gè)位和十位上的數(shù)字一樣，誰(shuí)能撥出來(lái)?

板書：ll、22、33、44，55、66、77、88、99.

(3)60這個(gè)兩位數(shù)有何特點(diǎn)?誰(shuí)能報(bào)出個(gè)位上的數(shù)是0的兩位數(shù)?

板書;10、20、30、40、50、60、70、80、90。

(4)還有一個(gè)數(shù)，它的個(gè)位的數(shù)也是0，這個(gè)數(shù)是多少?它是幾位數(shù)?(100，三位數(shù))

四、復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序和比大小。

1、按順序在空格里填數(shù)。

2.比較下面每組數(shù)的大小。

51○47 59○71 58○85 98○92

問(wèn)：兩個(gè)兩位數(shù)怎樣比較大小?(先看十位數(shù)，十位數(shù)大的數(shù)比較大.)

再問(wèn)：如果兩個(gè)數(shù)十位上的數(shù)一樣，怎樣比較大小?(先看十位數(shù)，如果一樣大小，再看個(gè)位數(shù)，個(gè)位數(shù)大的數(shù)比較大。)