廣州一位家長(zhǎng)對(duì)家委會(huì)吐槽：其實(shí)我們也希望家委會(huì)能向校方反映家長(zhǎng)的心聲，但是感覺(jué)家委會(huì)“下達(dá)”的作用多，“上傳”的作用少。“比如我們要求家委會(huì)跟校方反映問(wèn)題，但是家委會(huì)卻說(shuō)怕得罪校方，一直不反映廣大家長(zhǎng)的呼聲。”

　　對(duì)家委會(huì)如何選人，近年來(lái)，有的學(xué)校采取競(jìng)選方式，有些是家長(zhǎng)推薦。還有家長(zhǎng)反映，一些家長(zhǎng)參加家委會(huì)是為了獲得更多話語(yǔ)權(quán)，或讓自家孩子受到優(yōu)待，進(jìn)而將競(jìng)選家委會(huì)成員演變?yōu)?ldquo;名利秀”，令人大跌眼鏡。

　　家委會(huì)該怎樣管？

　　近兩年，多地重視并完善家委會(huì)工作職責(zé)。如北京2018年9月出臺(tái)意見(jiàn)，將家長(zhǎng)委員會(huì)納入學(xué)校日常管理，制定家長(zhǎng)委員會(huì)章程，提及建好家長(zhǎng)委員會(huì)，成立校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。廣東、山東等省份也出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定。

　　受訪業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，各個(gè)區(qū)縣教育部門和學(xué)校有必要因地制宜制定更加詳細(xì)的家委會(huì)規(guī)章制度，確保具體化、透明化、可操作。

　　近年來(lái)，山東師范大學(xué)附屬小學(xué)積極開(kāi)展家校共建教育探索，通過(guò)家委會(huì)這一有效載體，推動(dòng)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)、家庭與社區(qū)之間實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)，努力形成了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者之間的相互理解和有效溝通。山東師范大學(xué)附屬小學(xué)本部校區(qū)教育處主任張白白認(rèn)為，完善的制度是保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。

　　2019年1月，湖北省人大代表、省人大常委會(huì)副主任周洪宇在湖北省兩會(huì)期間，建言將家委會(huì)納入學(xué)校日常管理，定期聽(tīng)取家委會(huì)反饋的意見(jiàn)建議，合理改進(jìn)教育教學(xué)工作。

　　暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究院助理研究員李書(shū)娟說(shuō)：“成為家委會(huì)成員一般遵循自愿原則，家委會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到了很大協(xié)助作用，避免了許多重復(fù)的溝通與勞動(dòng)。”李書(shū)娟認(rèn)為，家委會(huì)的職責(zé)是為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)，鑒于現(xiàn)在一些地方家委會(huì)出現(xiàn)的行為失范問(wèn)題，教育部門要加強(qiáng)教師行為規(guī)范，同時(shí)讓家委會(huì)工作更加公開(kāi)透明。（記者 劉洪明 鄭天虹 譚暢）