二、教法與學法

　　為了有效地突出重點，突破難點，在教學上力求做到：

　　1、從學生的實際出發(fā)，運用現(xiàn)代教育技術(shù)，呈現(xiàn)豐富多彩的精美圖片，讓學生欣賞美麗動人的自然風光，為學生創(chuàng)設(shè)和諧的學習氛圍，激發(fā)學生的學習熱情，自主參與到學習活動之中。

　　2、聯(lián)系學生的生活實際，創(chuàng)設(shè)模擬旅游活動情景，讓學生體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

　　3、以學生為本，改變學生的學習方式。鼓勵學生獨立思考、合作探究解決問題， 讓學生在活動中感受到解決問題策略的多樣性，感悟到優(yōu)化解決問題的方法，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力，體現(xiàn)學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者。

　　（根據(jù)新課標指出：動手實踐、自主探究、合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。）

　　三、教具準備

　　本課程主要是以PPT形式教學，所以PPT要做的精致。

　　四、說教學程序

　　圍繞教學目標，本節(jié)課分五個環(huán)節(jié)進行教學。

　　第一環(huán)節(jié)：活用資源、激發(fā)興趣、提出問題

　　《標準》指出：“數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師應激發(fā)學生的學習積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會。” 從學生的實際出發(fā)，上課開始，我就利用春季這一旅游的季節(jié)和結(jié)合學生的生活經(jīng)驗，主動和學生交流溝通，讓學生自主參與到模擬旅游的活動中，積極為旅游前的準備工作出謀獻策，并引導學生發(fā)現(xiàn)與本次旅游相關(guān)的問題，如：參加這樣的集體旅游應考慮好哪些方面的問題？結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，很自然地提出應考慮安全、租車、吃飯、買門票等問題。課程結(jié)束時，也運用現(xiàn)代教育技術(shù)，呈現(xiàn)豐富多彩的自然風光，為本課的學習創(chuàng)設(shè)一種和諧的氛圍，激發(fā)學生的學習熱情。