4．量物。提醒：量物時，一般從起點0刻度線量起。

　　（1）量1支新的鉛筆。 量物方法：先把一端對準0刻度線，再看另一端對著刻度幾，就是幾厘米。 也可以從任何一個整刻度量起到另一個整刻度，兩數的差等于幾，就是要量物體的長度。

　　（2）再量其它物品不夠整數，全班交流該讀作多少。離哪個刻度線比較近，就是大約幾厘米。

　　5．量線、畫線。 量線方法和量其它體物的方法一樣。畫線的方法：從尺子的0刻度畫起，畫多長的線，就畫到相應的刻度為止。也可以從任何一個刻度畫到另一個刻度，兩個刻度的差等于幾，就是要畫線的長度。

　　（三）練習。

　　課本52頁。

　　（四）總結反思，深化認識，布置作業。

　　通過這節課說說你學習了什么？完成課本52頁。

　　五、板書設計

　　桌子有多長

　　尺子：刻度線、0刻度、刻度、長度單位——厘米（cm） 1厘米= 1cm 我將本課的板書設計的很簡潔，這樣既突出了重點，又給學生留下了深刻的印象。