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2019-01-28 22:38:12 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)下冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
四、范文評(píng)析
會(huì)飛的小烏龜
從前 有一只小烏龜,它每天都快樂(lè)地生活著。
清晨,它沿著小路開(kāi)始了一天的工作,它要給鄰居們送信。在這途中,他總會(huì)遇到很多事兒。比如:有一朵小花只差使出最后一點(diǎn)力氣就要開(kāi)了,小烏龜用嘴巴拱了拱它,“噗”的一聲,小 花綻開(kāi)了笑臉,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你!”小烏龜繼續(xù)向前走,看到了 一只小螞蟻正在吃力地搬運(yùn)一粒芝麻,于是他對(duì)小螞蟻說(shuō):“螞蟻弟弟,你坐到我背上來(lái)吧!”小烏龜?shù)谋澈軐挘∥浵伨拖褡诹艘惠v大汽車上,不一會(huì)兒就到了家。雖然路上總有很多奇遇,小烏龜卻總是羨慕藍(lán)天上的小鳥(niǎo),它想:要是 我能飛起來(lái)該多好呀!這樣送信多方便呀!
有一個(gè)神仙知道了,就對(duì)小烏龜說(shuō):“既然你做了這么多 好事,那我就滿足你這個(gè)愿望吧!”說(shuō)完,小烏龜?shù)谋尘?ldquo;咔嚓”一聲裂開(kāi)了,后面還長(zhǎng)一對(duì)大翅膀!小烏龜高興壞了,激動(dòng)地對(duì)神仙說(shuō):“謝謝您,謝謝您!”
第二天,小烏龜一出家門就飛了起來(lái)。它飛得真快呀,不一會(huì)兒就飛到了小熊家,卻沒(méi)遇到小花妹妹和螞蟻弟弟,他好想它們啊,覺(jué)得自己好孤單。
晚上,神仙又來(lái)找到他,對(duì)他說(shuō):“怎么樣,小烏龜,你對(duì)你的翅膀滿意嗎?”小烏龜傷心地對(duì)神仙說(shuō):“不!老爺爺,您還是把我的殼變回來(lái)吧!”“哦?為什么呢?你不是很想要一對(duì)能讓你飛得很快的大翅膀嗎?”“是的,可是 沒(méi)有朋友,自己能飛又有什么意思呢?”于是,神仙又把小烏龜?shù)臍ぷ兞嘶貋?lái)。
由于變來(lái)變?nèi)ナ芰藗觚數(shù)臍](méi)有以前那么 平整光滑了,但是小烏龜仍然背著帶有傷疤的殼,快樂(lè)地生活在大森林里,因?yàn)樗泻枚嗯笥选?br />
總評(píng):這篇童話故事講述了一只樂(lè)于助人的小烏龜想要長(zhǎng)出一雙翅膀,在神仙實(shí)現(xiàn)了它的愿望之后,卻因此失去了朋友,最后又換回了殼的故事。通過(guò)小烏龜前后的遭遇,告訴我們一個(gè)道理:只有和朋友在一起才是最快樂(lè)的。小作者在展開(kāi)想象和聯(lián)想的時(shí)候符合實(shí)際,在描寫過(guò)程中主要運(yùn)用了對(duì)話描寫,通過(guò)對(duì)話體現(xiàn)主人公的性格特征,揭示道理。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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