部編版三年級下冊《一幅名揚中外的畫》語文教案

　　教學目標

　　知識與能力

　　1．了解《清明上河圖》的創(chuàng)作時間、作者及內(nèi)容。

　　2．感受我國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛、激發(fā)民族自豪感。

　　3．培養(yǎng)學生的審美情趣。

　　過程與方法

　　1．課前預習。借助工具書，學習本課的生字新詞。

　　2．教師課上引導學生感受課文內(nèi)容，了解《清明上河圖》的基本知識。

　　3．培養(yǎng)學生高雅的審美情趣。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　感受我國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛、激發(fā)民族自豪感。

　　重點難點

　　教學重點

　　培養(yǎng)學生的閱讀能力。

　　教學難點

　　感受我國傳 統(tǒng)文化的光輝燦爛、激發(fā)民族自豪感。

　　課時安排

　　1課時教學過程

　　一、導入新課，揭示課題

　　《清明上河圖》是中國十大傳世名畫之一，是北宋畫家張擇端的傳世精品，屬國寶級文物， 是中華藝術(shù)殿堂里熠熠生輝的明珠。今天要學習的課文《一幅名揚中外的畫》，講的就是《清明上河圖》。現(xiàn)在，讓 我們走進藝術(shù)的殿堂，踏上歷史的回廊，去感受北宋的民俗風情吧。

　　二、字詞學習，基礎積累

　　1．多音字。

　　作

　　zuò：作業(yè)  zuō：作坊

　　乘

　　shèng：一乘轎子  chéng：乘法

　　籠

　　lóng：籠子  lǒng：籠罩