教學過程：

　　一、導入

　　今天我們學習第18課，請同學們齊讀課題。

　　二、初讀課文，認識生字

　　1.讀課文把字音讀正確，想一想文章講了一件什么事？

　　2.檢查字詞

　　吆喝　　狗吠　　鯽魚　　撥浪鼓　　千絲萬縷　　青山綠水

　　（1）讀輕聲，注意區(qū)分“撥”“拔”這組形近字。

　�。�2）能再說出含有“千”和“萬”的詞語嗎？

　　（3）青山綠水這是什么樣的畫面，想想怎么讀？

　　3.抓事件的起因、經過和結果，說說文章講了一件什么事？

　　三、讀課文，分段

　　讀課文，想想哪幾個自然段講的是小女孩為“我”送魚的經過？試著給課文分段。

　　四、讀課文，初步了解小女孩的品行

　　1.讓我們走進姐弟倆，讀課文，想想文中誰給你留下了深刻的印象？

　　2.我們要想深入了解一個人，要抓住人物的什么？就用這個方法我們進一步了解小女孩。