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語文S版四年級上冊《滿山的燈籠火把》語文教案

2018-12-10 20:24:36     下載試卷     標簽:語文S版 四年級上冊 教案設計

語文S版四年級上冊《滿山的燈籠火把》語文教案

  教學目標:

  1、指導學生抓住課文重點部分,理解課文內容,從作者童年這件難忘的事情中得到成長的啟示。

  2、有感情朗讀課文,體會作者的思想感情。

  3、學會本課生字新詞。要求認識的生字有:婆、驟、墜、虧、瘦、恰、盲、援;要求掌握的生字有:婆、雜、幕、溜、虧、瘦、恰、卡、盲、肢;要求掌握的詞語有:外婆、雜活、雨幕、滑溜溜、幸虧、瘦弱、恰恰、卡住、雜草、盲目、四肢。

  教學重點:

  了解內容,體會作者的思想感情。

  教學難點:

  從作者童年難忘的事情中得到成長的啟示。

  教學準備:

  小黑板、教學掛圖、課文朗讀錄音或者課件

  教學過程:

  第一課時

  教學目標:

  1、初讀課文,大致了解課文內容。

  2、學會生字新詞。

  3、學習第一自然段。

  教學過程:

  一、引語,導入新課。

  大家見過燈籠嗎?為什么會有滿山的燈籠火把呢?引入新課,板書課題。

  二、自讀課文,檢查生字自學情況。

  三、再讀課文,給課文分段。

  1、分段,歸納段意。

  第一段(1):講我小時候在農村外婆家生活。

  第二段(2—5):講我在大雨中一個人從田里回家,墜入一口土井卡在井口,自己勇敢地堅持著,并堅信親人會來救援。

  第三段(6—8):講全村男女老少一百多人打著燈籠火把,找到并救助了我。

  2、課文講了一件什么事?

  四、學習第一自然段。

  1、全班齊讀。

  2、你讀懂了什么?

  五、作業

  1、書寫生字詞。

  2、有感情朗讀課文。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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