六、閱讀直通車(chē)（按要求做題）（28分）

　　1、讀課文片段，回答問(wèn)題。

　　父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”

　　（1）從這段話中你認(rèn)為李大釗是個(gè)怎樣的人？（3分）

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　　（2）父親為什么不能離開(kāi)北京呢？這表現(xiàn)了什么？（3分）

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　　2、按原文填空（6分）后回答問(wèn)題。

　　人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或_________， 或________。”為人民利益而死，就比_______還重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民壓迫人民的人去死，就比_______還輕。張思德同志是_________而死的，他的死就比_______還重的。

　　（1）解釋文中帶點(diǎn)的字（2分）

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　　（2）填寫(xiě)文中橫線中的詞語(yǔ)（2分）

　　（3）文中應(yīng)用司馬遷的話是為了說(shuō)明什么？（2分）

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　　3、課文閱讀（15分）

　　露珠贊

　　我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)，殘?jiān)氯玢^，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語(yǔ)，微風(fēng)吹來(lái)，格外清爽。∥

　　晨光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗，萬(wàn)道霞光映照著一個(gè)美妙的、嶄新的世界。看，那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、千顆、萬(wàn)顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通又為人們喜愛(ài)的露珠。

　　露珠的身形極小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地（滋潤(rùn) 澆灌 濕潤(rùn)）著禾苗，每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。∥

　　我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。∥

　　1、認(rèn)真讀短文，在文中的括號(hào)里，選取一個(gè)合適的詞，把其余的詞劃去。〔2分〕

　　2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。〔4分〕

　　（ ） —平凡— （ ）

　　（ ） —疲倦— （ ）

　　3、用“——”標(biāo)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。〔1分〕

　　4、文中已用“∥”分好段，請(qǐng)你寫(xiě)出各段段意。〔3分〕

　　第一段：______________________

　　第二段：______________________

　　第三段：______________________

　　4、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法。〔3分〕

　　（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。 （ ）

　　（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （ ）

　　（3）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。（ ）

　　5、總結(jié)本文的中心思想：通過(guò)____，贊頌了_____。〔2分〕

　　七、習(xí)作七彩園（25分）

　　題目：老師，我想對(duì)你說(shuō)

　　要求：1、把在六年小學(xué)生活中發(fā)生的事或想法寫(xiě)下來(lái)，2、語(yǔ)言通順、流暢，文章要表達(dá)出自己的真情實(shí)感，一定要真實(shí)。

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