小學語文《中華少年》練習題

　　一、為多音字注音、組詞

　　( )( )( )( )( )( )

　　勁 折 哈

　　( )( )( )( )( )( )

　　二、比一比，再組詞

　　俄( )梁( )蹣( )焊( )嗩( )

　　峨( )粱( )滿( )捍( )鎖( )

　　三、在( )里填上恰當的詞語

　　自豪地( )璀璨的( )高大的( )

　　危險的( )青春的( )美好的 ( )

　　四、補充詞語，再選兩個造句

　　蹣跚( )( )( )地( )天 ( )折( )回

　　( )溝( )梁 比( )聯( )( )( )開放

　　五、閱讀課文后回答問題

　　田野是多么美麗�。�

　　早晨，田野像仙境似的。一來到田野，舉目遠眺，使你心曠神怡。蒙蒙的云霧，還帶著濕潤的露水，這樣的環境，你會不由自主地說：“真涼爽！”如果你來到田間，就會看到周圍都是白茫茫的，把你和整個田野都籠罩在一起，又像白紗一樣披在你的周圍。

　　中午，田野里有“隆隆”的機器聲，“呱呱”的蛙叫聲，小溪那潺潺的流水聲。像在演奏一首美妙的交響曲。

　　傍晚，收工了，農民伯伯神采飛揚地從地里挑著一擔擔金黃的稻谷往家走。

　　田野多美麗��！

　　1.結合短文解釋詞語

　　舉目遠眺：

　　神采飛揚：

　　心曠神怡：

　　2.短文主要寫了( )全文是按時間順序寫的，早晨抓住了( )寫的，中午抓住了( )寫的，晚上抓住了( )寫的。

　　3.短文的開頭和結尾是( )的關系。