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蘇教版四年級上冊《虎門銷煙》語文教案

2018-08-30 18:05:28     下載試卷     標簽:蘇教版語文 四年級上冊 教案設計

蘇教版四年級上冊《虎門銷煙》語文教案

  教學目標:

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2.學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。

  3.用“先……再……然后……”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。

  4.認識虎門硝煙的偉大意義,培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。

  教學重點:

  認識虎門硝煙的偉大意義,培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。

  教學難點:

  認識虎門硝煙的偉大意義,培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。

  教法學法:

  自主探究

  教學過程:

  第一課時

  一、揭示課題

  1、扣圖引題。

  (1)出示雕像圖。

  (2)討論下面問題:這幅圖上畫的是誰?誰知道林則徐是什么人?他曾經(jīng)做過一件什么了不起的事?

  (課前可讓學生搜集資料,接下來可交流搜集到的有關林則徐或虎門硝煙的資料,加深對課文的理解。)

  2、板書課題,解題。

  3、讀了課文后你想知道什么?

  二、初讀課文

  1、范讀討論。

  (1)錄音范讀課文。

  思考:事情發(fā)生在什么時間?什么地點?事情的大致經(jīng)過怎樣?

  (2)讀后討論上述思考題。

  2.自讀課文。

  要求

  (1)輕聲練讀生字表上的字,讀準字音。

  (2)邊讀課文邊畫出生字組成的詞語。(聯(lián)系上下文或查字典理解詞語的意思。)

  (3)逐段讀順句子,讀通課文。

  3.試讀課文

  指名分段試讀課文,師生共同糾正讀錯的地方。

  三、指導寫字

  1、“泄、侮”按筆順描紅。

  2、“寨”結構要勻稱,筆畫要緊湊。

  四、作業(yè)

  抄寫本課生字詞。

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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