前幾天有一個(gè)家長(zhǎng)送他的孩子到英國(guó)去留學(xué) ，去之前到我家里玩，我問(wèn)那個(gè)大小伙子平時(shí)讀什么，他不太好意思，他說(shuō)我上網(wǎng)閱讀，他一本正經(jīng)的書(shū)都不閱讀，全部都是網(wǎng)上閱讀小說(shuō)。網(wǎng)上閱讀也能提升閱讀水平，但是口味是有問(wèn)題的。我跟他說(shuō)，網(wǎng)上閱讀也好，但是網(wǎng)上百分之七八十都是垃圾，確實(shí)是這種情況，還是要讀一些基本的書(shū)。

　　所以你們這個(gè)《中學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》確實(shí)給中學(xué)生指定了一些最基本的東西，我覺(jué)得是很好的。目前中學(xué)生、小學(xué)生讀書(shū)的狀況不太好，小學(xué)比較好，到了初二是高峰，初二以后一路下滑，這是有統(tǒng)計(jì)數(shù)字的。現(xiàn)在高中生完整的讀完幾本書(shū)，除了教輔考試的書(shū)以外是很少的。到大學(xué)生也不樂(lè)觀，現(xiàn)在大學(xué)生也讀書(shū)，但是讀的也是很不實(shí)用的書(shū)。現(xiàn)在我們成年人也讀書(shū)，現(xiàn)在中國(guó)人讀書(shū)非常實(shí)際。最近到我們老家廣東去看了一下，我年輕的時(shí)候，50年代的新華書(shū)店現(xiàn)在還是那個(gè)樣子。但是那個(gè)時(shí)候的新華書(shū)店還有一些世界原著各方面的書(shū)，現(xiàn)在一本書(shū)都沒(méi)有，你想找一本托斯陀耶夫斯基的根本不可能，全部都是風(fēng)水、算命、股票，還有什么怎么40歲當(dāng)一個(gè)成功的男人，什么小女人情懷，大女人智慧，還有就是人脈設(shè)計(jì)，以前還有穿著就是生產(chǎn)力，現(xiàn)在搞八項(xiàng)規(guī)定，這樣的書(shū)賣(mài)不出去了。我們現(xiàn)在中國(guó)人也在讀書(shū)，白領(lǐng)也在讀書(shū)，但是讀的太浮躁了。不是說(shuō)這些書(shū)完全不能讀，但是主要讀這些書(shū)，你想他的口味好在哪里？

　　現(xiàn)在我們中小學(xué)生的閱讀除了我們教材教輔這方面，很重要的就是老師的閱讀。你們有沒(méi)有一個(gè)教師閱讀的書(shū)目？現(xiàn)在教師閱讀的情況比中學(xué)生還要糟糕，我說(shuō)這個(gè)話是有道理的。他們主要是職業(yè)性閱讀，什么叫職業(yè)性閱讀呢？就是明天、后天就要上課了，或者下個(gè)月要評(píng)職稱(chēng)了，為了實(shí)現(xiàn)這些很實(shí)際的目標(biāo)，現(xiàn)在趕緊閱讀。除此之外，要有一種自由的閱讀，枕頭邊上放一本書(shū)，隨便翻一翻，這樣的閱讀很少。很多雜志比較多，現(xiàn)在很多中學(xué)教語(yǔ)文的老師，他讀的雜志最多，一個(gè)是《讀者》，這還算好的，《讀者》辦得不錯(cuò)，是應(yīng)該給語(yǔ)文老師讀的，作為素材是可以的。還有就是《知音》，我不是說(shuō)《知音》不好，我也讓我的研究生研究了一下，《知音》為什么影響這么大？就是一個(gè)閱讀口味的問(wèn)題。

　　我希望我們的新閱讀研究所下一步能不能把這個(gè)研究學(xué)術(shù)的性質(zhì)也推到前臺(tái)。現(xiàn)在我們應(yīng)該提倡讀閑書(shū)，最近在商務(wù)印書(shū)館他們有一個(gè)活動(dòng)我沒(méi)有去，給他寫(xiě)了一篇文章，就是提倡要讀閑書(shū)。現(xiàn)在很多學(xué)校不要求學(xué)生讀閑書(shū)的，我想你們十一學(xué)校肯定沒(méi)有這樣的情況，現(xiàn)在很多學(xué)校里面有，有些還要經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師批準(zhǔn)讀什么書(shū)，他怎么可能有興趣呢？還有我們很多觀念現(xiàn)在是不對(duì)的，以前講不動(dòng)筆墨不看書(shū)，我看這要改一改，在一定狀態(tài)下可以。但是所有書(shū)都不動(dòng)筆墨不看書(shū)，累不累？還有所有閱讀都要指向?qū)懽鳎�累不累？這些都是觀念的問(wèn)題，太累的事我們都做不了，要求孩子們?cè)趺醋龅侥兀克�以要研究這些問(wèn)題，這是很實(shí)際的問(wèn)題。

　　剛才我仔細(xì)翻看了一下咱們這個(gè)書(shū)目，編得很好，幼兒類(lèi)編得是非常好的。我想防止了現(xiàn)在一種傾向，叫做學(xué)前教育小學(xué)化，幼兒閱讀是有講究的，他主要是親子閱讀，怎么樣喜歡書(shū)，孩子們還不識(shí)字，怎么讓他閱讀？我們不要搞小學(xué)化，現(xiàn)在小學(xué)發(fā)展很厲害。最近我發(fā)現(xiàn)北京有些重點(diǎn)著名的小學(xué)，他采取了零水平，就是從頭教起。那時(shí)候?qū)W校教育教的那一套完全沒(méi)有用了，從頭開(kāi)始，這個(gè)很好，我贊成這個(gè)東西，所以我們幼兒的這套書(shū)目編得很好。初中的、高中的也可以，就是有些閱讀的方法適當(dāng)?shù)慕探o他們。