問(wèn)答三

　　“雙一流”建設(shè)

　　人民日?qǐng)?bào)記者：

　　前不久教育部等部委發(fā)布了雙一流建設(shè)的名單，這份名單引起了高等教育領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。請(qǐng)問(wèn)在座的高等教育的代表，對(duì)這份名單怎么看？

　　劉炯天

　　鄭州大學(xué)校長(zhǎng)

　　“

　　我從我的角度來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。第一，黨中央、國(guó)務(wù)院做出了統(tǒng)籌推進(jìn)雙一流建設(shè)重大戰(zhàn)略部署，這個(gè)名單就是這個(gè)部署的直接體現(xiàn)。十九大報(bào)告里面，總書(shū)記講到，要加快一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，這個(gè)名單本身就是一個(gè)基礎(chǔ)。

　　第二，這次名單的遴選有一套程序設(shè)計(jì)，包括確立了一個(gè)基本的遴選準(zhǔn)則規(guī)則，包括標(biāo)準(zhǔn)。比如說(shuō)大家都知道的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)選、專家評(píng)選、政府比選，還有動(dòng)態(tài)篩選。這“四個(gè)選”是非常好的制度設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)名單應(yīng)該是這個(gè)制度設(shè)計(jì)下的一個(gè)直接的結(jié)果。任何一個(gè)制度設(shè)計(jì)都有個(gè)適應(yīng)和完善的過(guò)程，隨著整個(gè)雙一流建設(shè)的推進(jìn)，整個(gè)的辦法和規(guī)則還會(huì)得到不斷的完善。

　　第三，回應(yīng)一下怎么看鄭州大學(xué)進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)的序列。首先是憑實(shí)力和條件，這是一個(gè)基本的著力點(diǎn)。鄭州大學(xué)有89年辦學(xué)歷史，是地方的、典型的也是有代表性的一個(gè)綜合性大學(xué)。我們有包括10位兩院院士和學(xué)部委員在內(nèi)的高水平師資隊(duì)伍。我們的學(xué)術(shù)產(chǎn)出，這次在整個(gè)評(píng)價(jià)里相對(duì)得到公認(rèn)，鄭州大學(xué)這五年以來(lái)，從原來(lái)國(guó)際上學(xué)術(shù)產(chǎn)出排名1400多位到了目前的910多位，最新的在國(guó)內(nèi)高校排到了大概45位。今年我們的國(guó)家自然科學(xué)基金在國(guó)內(nèi)高校排到30位，社科基金是排在第7位。作為一個(gè)地方大學(xué)，有這樣的學(xué)術(shù)產(chǎn)出狀況和水平，也是不易的，也是處于一個(gè)比較好的發(fā)展和快速成長(zhǎng)時(shí)期。

　　鄭大已有90萬(wàn)畢業(yè)生，本身就是對(duì)社會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)，在近兩屆院士評(píng)選中，有6位校友當(dāng)選兩院院士。人才培養(yǎng)質(zhì)量也是比較高的，應(yīng)該說(shuō)也有比較好的學(xué)科條件。總之，拿鄭大的事來(lái)說(shuō)，它首先是個(gè)實(shí)力條件的展示，為未來(lái)的一流建設(shè)創(chuàng)造了基礎(chǔ)。其次，除了學(xué)科實(shí)力的表現(xiàn)之外，河南是一個(gè)人口大省，這幾年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展非常好。在中原這塊大地上，布局這樣一個(gè)一流大學(xué)的建設(shè)，不光是河南人民的愿望，也是國(guó)家的意志，承載了一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化的呼喚，承載了1億人口享受優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼。所以，雙一流遴選是以實(shí)力做基礎(chǔ)，也有國(guó)家均衡教育、支持中西部高等教育發(fā)展這樣一個(gè)背景。