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面對學習,父母該如何與孩子溝通(二)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2018-06-22 08:51:49

智能內容

  和大自然萬事萬物一樣,生命本身就有成長的力量。只要把束縛去掉,給孩子足夠的陪伴與心理滋養,學習和成長的動力就出來了。

  學習是一種心智勞動。勞動是一種創造,是把‘沒有’變成‘有’的過程,需要一定的技能和方法;勞動也是一個辛苦付出的過程,會讓孩子產生壓力和拒絕的情緒。而我們的父母往往傾向于給孩子提要求,但卻不會給方法。

  下面我們提供一個心理小錦囊,希望能夠在父母和孩子之間架起一座溝通的橋梁。

  心理小錦囊

  接納

  父母對孩子的愛是無條件的,不是孩子成績好了就愛,成績不好了就不愛,我們應該無條件的接納孩子,有條件的接納孩子的行為。當孩子出現問題的時候,要先去接納他的不完美,然后用信任的態度去走進孩子的世界,了解孩子的內心,陪伴孩子一起面對。

  理解

  每位父母曾經都是小孩,當我們把父母的角色歸零,不再是權威者,而是和孩子平等相處,站在孩子的角度換位思考,感同身受孩子的心情,多一些同理心,我們就能和孩子更好地溝通。

  支持

  當孩子學習遇到困難的時候,需要父母情感上的支持。作為父母,我們在專業上,不一定能夠適當的幫助到孩子,但是當我們給孩子一定的情感支持的時候,孩子就會覺得父母是理解自己的,能夠感受到強大的支撐力量,進而轉化為前進的力量。

  肯定

  當孩子對學習失去信心的時候,父母要在黑暗中找到一個亮點,然后在亮點中讓孩子找到他存在的感覺。接納孩子的個體差異性,建立孩子的自信,以一個成長性的思維引導孩子相信自己,肯定自己,接納自己。

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