詞的用法上辨析，適用對(duì)象不同：“希望”（自己）和“期望”（別人）

　　（3）反義詞：

　　絕對(duì)反義詞：“生”→“死”；“富”→“窮”   辨析角度：意義和感情色彩

　　相對(duì)反義詞：“前”→“后”；“高”→“低 ”

　　3、  詞語(yǔ)歸類(lèi)——分類(lèi)記憶法 例如：按照植物、動(dòng)物、水果和蔬菜等等分類(lèi)。

　　4、詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)一AA：“一群群”

　　AABB：“重重疊疊”、“干干凈凈”

　　ABAB：“研究研究”

　　5、成語(yǔ)和諺語(yǔ)。訣竅“三多”：多讀、多想、多記。

　　四、   語(yǔ)句

　　1、  單句：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。根據(jù)應(yīng)用分為四種：陳述句（敘述說(shuō)明）；疑問(wèn)句（詢問(wèn)、提問(wèn)）；祈使句（要求、希望或命令別人做什么）；感嘆句：表達(dá)某種強(qiáng)烈感情）

　　2、  復(fù)句：

　　（1） 并列關(guān)系：……也……，……又……，一邊……一邊……，有時(shí)……有時(shí)……，不是……而是…

　　（2） 遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……，……還……，……甚至……，……也……

　　（3） 選擇關(guān)系：……或者……，是……還是……，不是……就是……，要么……要么…，與其……不如…

　　（4）  轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是，……可是……，……然而……，盡管……還是，……卻……

　　（5） 假設(shè)關(guān)系：如果……就……，即使……也……，要是……才……

　　（6） 條件關(guān)系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，無(wú)論……都……，任憑……

　　（7）  因果關(guān)系：因?yàn)?hellip;…所以……，……因此……，之所以……是因?yàn)?hellip;…，既然……就……

　　3、  理解句意的方法：（1）抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解 （2）聯(lián)系上下文理解

　　4、  擴(kuò)句、縮句和合并句

　　擴(kuò)句：加上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)修飾和限定語(yǔ)。

　　擴(kuò)句的原則：（1）不改變?cè)�句的主要成分�?）擴(kuò)充的附加成分必須合理（3）如有例句按照例句擴(kuò)充。

　　擴(kuò)句的方法：（1）找句子的主干成分 （2）在主干詞語(yǔ)前面添上合適的修飾詞語(yǔ) （3）檢查句子是否通順

　　縮句：去掉修飾或限定語(yǔ)，保留句子主要成分。

　　縮句的主要方法：（1）分辨句式，提出問(wèn)題“誰(shuí)”“干什么”

　　（2）找出句子主干

　　（3）保持原句意，否定句把否定詞一起寫(xiě)出來(lái)。

　　合并句：省略重復(fù)的部分，將多句合成一句。

　　合并句的方法

　　（1）用關(guān)聯(lián)詞把兩句合一句

　　（2）同一個(gè)主體發(fā)出兩個(gè)不同的動(dòng)作，去省其中的一個(gè)主語(yǔ)。

　　（3）一個(gè)主體既是前一個(gè)動(dòng)作的接受者，又是后一個(gè)動(dòng)詞的發(fā)出者。

　　5、語(yǔ)序（4種排列方式）

　　（1）事情發(fā)展順序 （2）時(shí)間先后順序 （3）先總述后分述順序 （4）空間推移順序

　　6、句式轉(zhuǎn)換

　　（1）“把”字句（主動(dòng)句）和“被”字句（被動(dòng)句），動(dòng)作發(fā)出者和動(dòng)作接受者相互轉(zhuǎn)換，更換主語(yǔ)。

　　（2）主說(shuō)和轉(zhuǎn)述：“三個(gè)改變”第一，改變標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ：“”→，。 第二，改變?nèi)朔Q(chēng)。第三，根據(jù)需要?jiǎng)h減個(gè)別字，保持句子通順。

　　7、修改病句

　　（1）成分殘缺。                     例句“我們要從小養(yǎng)成講文明”

　　（2）用詞不當(dāng)。                     例句“媽媽非常關(guān)愛(ài)我”

　　（3）搭配不當(dāng)。                     例句“她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子”

　　（4）語(yǔ)意重復(fù)或啰嗦。               例句“他總是首先第一個(gè)發(fā)言”

　　（5）詞序顛倒。                     例句“語(yǔ)文對(duì)我最感興趣”

　　（6）前后矛盾。                     例句“五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)”

　　（7）指代不明。                     例句“王宇和李軍是好朋友，他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。”