奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 二年級語文下冊教案 > 正文
2018-03-14 14:13:01 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 二年級下冊 教案設(shè)計 小毛蟲
11.總結(jié)板書
原本可憐、笨拙的小毛蟲并沒有對自己悲觀失望,也不羨慕別的昆蟲輕歌曼舞的本領(lǐng),而是盡心竭力地做著它該做的事情——吐絲、織繭。經(jīng)過了堅持不懈的努力,它最終變成了一只靈巧、輕盈的蝴蝶。
三、讀重點句,體會情感。
①“小毛蟲費了九牛二虎之力,才能挪動一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時,自己覺得,就像是周游了整個世界。”
(引導(dǎo)學(xué)生抓住“九牛二虎之力”“挪動一點點”理解小毛蟲的“笨拙”,體會作者細(xì)致的觀察和擬人的寫法)
②“盡管如此,它并不悲觀失望,它懂得誰都有各自該做的事情。它,一只小小的毛蟲,應(yīng)該學(xué)會吐纖細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的繭房。”
(引導(dǎo)學(xué)生體會小毛蟲的積極心態(tài),并從中受到思想教育。)
③“小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著,終于把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里。”
(引導(dǎo)學(xué)生從“一刻”“盡心竭力”“終于”等詞語中,想象小毛蟲是怎樣盡心竭力地工作的,體會它的勤奮與堅韌。)
④“它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下翅膀,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。”
(幻燈演示毛蟲羽化成蝶的過程。)
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com