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部編版二年級語文下冊《語文園地五》教案設計(3)

2018-03-14 13:35:41     下載試卷     標簽:部編版語文 二年級下冊 教案設計 語文園地五

  三、字詞句運用。

  1.在括號里填上合適的詞。(出示課件)

  得意滿意愿意

  (1)看到我主動給老人讓座,爸爸露出了()的笑容。

  (2)媽媽很()接受老師的邀請,去參加中隊活動。

  (3)李林的風箏飛得很高,他()極了,在草地上跑得更歡了。

  學生試著填寫。(1.滿意2.愿意3.得意)

  匯報交流。(出示課件7)

  提示:滿意:是指符合心意,或者是意愿得到滿足。第一句我讓座的行為得到了爸爸的認可,所以爸爸很滿意,露出了笑容。

  愿意:本意是情愿,同意,應允和希望的意思。第二句中是媽媽接受老師的邀請去參加中隊活動。

  得意:指滿意,感到滿足時的高興心情。或者是驕傲自滿的意思。本句是感到滿足時的高興心情。

  區別:首先在詞性上來說,得意是貶義詞而滿意是褒義詞。愿意屬于中性詞。

  2.大家還可以聯系生活實際,談自己對這三個詞的理解。(出示課件)

  (1)當你們回答問題回答對的時候,老師會對你露出()微笑。

  預設:老師會對我們露出滿意地微笑。

  為什么不能用得意的微笑呢?

  (因為得意說的是自身的感覺)

  (2)小明()地告訴媽媽,這次考試他考了第一。

  預設:得意地告訴媽媽。

  為什么不能用滿意?

  (因為小明有炫耀的意思)

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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