六、妙筆生花：敞開你的心扉，書寫你的心聲，相信自己是最棒的！

　　1、假如你有幸采訪凡卡、霍金、玄奘、費俊龍、聶海勝等人，你會對他說些什么呢？請設置一段情景對話。（不少于六句）（5分）

　　2、人無完人，金無足赤，從小到現在你可能受過無數次表揚，也許你記憶深處有一次難忘的批評，請你以"批評"或"表揚"為話題寫一篇作文，題目自擬，表達自己的真情實感。不少于450個字。（30分）

　　附六年級語文參考答案：

　　一、學會聆聽：

　　1、人類的語言          作比較   舉例子

　　2、概括   具體

　　3、人類會說話、會走路  、吃熟食

　　二、精彩回放：略

　　三、慧眼識真：

　　1、C         2、B         3、 A        4、D

　　四、才藝展示：略

　　五、閱讀與思考：

　　（一）  1、略

　　2、表明作者又驚又喜，對這場雪的贊嘆。

　　3、先概括后具體     靜態和動態描寫相結合    重疊詞的運用      運用比喻的修辭手法等

　　4、（1）b      (2)b

　　5、略

　　（二）

　　1、略

　　2、答案不唯一，答出"老師對小道格拉斯的幫助和關愛"即可。

　　3、不但……而且

　　4、插敘           點明中心

　　5、盡自己所能給予別人

　　6、略

　　六、略

　　新華路小學六年級語文聽力材料

　　人類的語言

　　語言，也就是說話，好像是極其稀松平常的事。可是仔細想想，實在是一件了不起的大事，正是因為跟吃飯、走路一樣平常，人們才不去想它究竟是怎么回事兒。但是這三件事兒都是極不平常的，都是使人類不同于別的高等動物的特征。別的動物都吃生的，只有人類會燒熟了吃。別的動物，除了天上飛的河水里游的，走路都是讓身體跟地面平行，有幾條腿使幾條腿，只有人類直起身子來用兩條腿走路，把上肢解放出來干別的更重要的活兒。同樣，別的動物的嘴只會吃東西，人類的嘴除了吃東西還會說話。