《天凈沙.秋》  元 白樸

　　孤村落日殘霞， 輕煙老樹寒鴉， 一點飛鴻影下。 青山綠水， 白草紅葉黃花。

　　第七單元

　　《馬詩》 唐代詩人李賀

　　大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當金絡腦，快走踏清秋

　　第八單元安排的則是和"藝術的魅力"有密切關系的成語。

　　雕梁畫棟  巧奪天工  獨具匠心  引人入勝  古色古香  余音繞梁  不落窠臼  雅俗共賞 美不勝收  膾炙人口  曲高和寡  妙筆生花  陽春白雪  筆走龍蛇  不同凡響  別具一格

　　2.綜合性學習活動：

　　本學期大的綜合性學習活動是"輕叩詩歌的大門"，內容十分豐富，既有詩歌的閱讀、欣賞，又有有關詩歌知識的學習、了解。這一次綜合性學習活動的目的主要是讓學生感受詩歌的特點，培養閱讀詩歌的興趣。對綜合性學習活動中涉及的詩歌，主要是能初步理解，下面的這些練習就是圍繞這些展開的。

　　3.本學期要求背誦的課文及相關段落：

　　第一課：背誦自己喜歡的段落

　　第五課：把感受最深的部分背下來

　　十五課：把感受最深的部分背下來

　　十七課：背誦第一自然段

　　二十五課：全篇

　　二十六課：第九自然段

　　另外，"輕叩詩歌的大門"中，出現的古詩和現代詩，也應該要求學生背誦，增加學生的積累。

　　4.課文內容的梳理：

　　1.學生應該掌握的作者：

　　6《懷念母親》季羨林；

　　9《窮人》俄國 列夫?托爾斯泰；

　　17《少年閏土》魯迅；

　　20《有的人》臧克家；

　　22《跑進家來的松鼠》俄羅斯 斯克列比茨基；

　　23《最后一頭戰象》沈石溪；

　　24《金色的腳印》日本 椋鳩十；

　　2.本冊出現的資料袋：

　　17課課后魯迅先生的介紹；

　　25課《伯牙絕弦》課后關于這個故事的介紹；

　　26課課后關于貝多芬的介紹。

　　3.《回顧?拓展》里要掌握的內容：

　　第二單元：祖國版圖上的世界之最

　　第三單元和第七單元：《課外書屋》里介紹的書與作者

　　第四單元："竭澤而漁"的意思

　　第八單元："響遏行云"的意思

　　另外，"交流平臺"交流的內容都是本單元課文學習的重點，大家也要重視。

　　5"閱讀"方法和能力等的復習：

　　1.本冊課內出現的小練筆：

　　第三課：《草蟲的村落》

　　第九課：《窮人》

　　第十一課：《唯一的聽眾》

　　第十三課：《只有一個地球》

　　第十七課：《少年閏土》

　　第十八課：《我的伯父魯迅先生》

　　第二十一課：《老人與海鷗》

　　第二十三課：《最后一頭戰象》