>>課外獲獎

　　課外獲獎方面，主要是一些我們所說的在小升初比較看重的奧數(shù)類杯賽的獲獎。五六年級的獲獎比較有參考價值，例如華杯、希望杯、走美杯。

　　另外，孩子的一些興趣類獲獎或等級類證書，也可以寫的；例如英語等級證書，還有鋼琴、小提琴等各種興趣類等級證書，來證明孩子在其他方面的綜合素質(zhì)。

　　>>自我介紹

　　對于自我介紹，最好不要千篇一律上網(wǎng)找，最好還是讓孩子自己來寫，如實地介紹自己的興趣、品質(zhì)或性格等。自我介紹一方面可以體現(xiàn)孩子的文筆，他對自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格；如果孩子英文比較好，或?qū)懽直容^好的，可以補充一份英文的或者用手寫的自我介紹也是可以的。

　　>>老師點評

　　簡歷其實也可以算是一種推薦信，不管自己推薦自己有多好。如果有老師的推薦或者一些老師的評語來證明孩子的品質(zhì)和性格，還有在班里的情況是最好的。這個可以復印成長手冊里老師點評的那一頁，或者請老師幫忙寫一下都是可以的。

　　簡歷內(nèi)容的順序

　　簡歷的內(nèi)容順序一般把老師們最關注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好，品質(zhì)和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區(qū)級；按學科依次是奧數(shù)、英語和語文；

　　其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。