數(shù)理百科：按順序思考——生活中的樹(shù)形圖
來(lái)源：奧數(shù)網(wǎng) 2015-08-11 11:20:55
閱讀科普文章，并能運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解釋“交叉學(xué)科”中的新問(wèn)題，是一種訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)能力的有效方式。能夠從千字的文章中提取有用信息，并提煉總結(jié)，能夠提高孩子的閱讀能力。
在新的“素質(zhì)教育”需求下，孩子的培養(yǎng)需求不再局限于“獨(dú)才”，而是變得更加多元和全面。所以培養(yǎng)孩子的閱讀能力、提高學(xué)習(xí)能力，顯得至關(guān)重要。
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