生活中出處充滿數學的趣味，在這里濟南奧數網小編為大家整理了一些小學生數學故事，希望濟南的家長和孩子能在快樂中了解數學，愛上數學。

　　小學生數學故事：重疊之美與數學

　　有重疊的地方往往就有美。中國民族風俗很講究成雙結對，文學里也有“雙聲”、“疊韻”等說法。在號稱“人間天堂”的杭州，就有這樣兩副對聯。其中之一是：

　　翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕，

　　風風雨雨年年暮暮朝朝。

　　另一處則見于孤山中山公園的一座方亭，橫匾題著“西湖天下景”五個大字，亭柱上懸掛一副楹聯：

　　山山水水，處處明明秀秀；

　　晴晴雨雨，時時好好奇奇。

　　西湖的山山水水，處處明媚秀麗。這兩幅對聯寫出了人們對杭州與西湖山水的共同感受，讓人引起共鳴。不過對聯的疊字畢竟有限，我們能否把重疊之美推向無限？這就得借助數學的力量了。出發點極其簡單：3×4＝12。

　　接下去可以寫出第二式：33×34＝1122。

　　重疊之美開始露頭了，我們可以接下去看看第三式、第四式：333×334＝111222；3333×3334＝11112222。

　　當然重疊之美不限于此，只要你多留意，將來能夠欣賞到更多的“數學之美”。